Газпромнефть-СМ расширяет партнерство с омскими образовательными учреждениями
«Газпромнефть-СМ» активно сотрудничает с учебными заведениями Омска, проведя обучающую сессию для студентов Сибирского государственного автомобильно-дорожного университета (СибАДИ) в своем центре G-Profi Expert Center. Это мероприятие стало частью программы по созданию первого в России экспертного центра компании на базе университета, который будет заниматься профессиональной диагностикой смазочных материалов и промышленного оборудования.
На выездной сессии студенты старших курсов, обучающиеся по направлению нефтегазового сервиса, узнали о процессе производства современных смазочных материалов и принципах работы мобильной лаборатории диагностики. Новый цифровой комплекс центра позволяет анализировать состояние узлов и механизмов оборудования по одной пробе масла, что помогает формировать программу дальнейшей эксплуатации объектов.
В рамках ранее подписанного соглашения «Газпромнефть-СМ» и СибАДИ планируют создать на территории университета профессиональный центр диагностики для испытаний смазочных материалов. Новый центр объединит научно-исследовательские ресурсы вуза и практические знания специалистов компании, что позволит обучать студентов с использованием современных образовательных и технологических инструментов.
Генеральный директор «Газпромнефть – смазочные материалы» Анатолий Скоромец отметил важность такого сотрудничества для развития отрасли. «Мы стремимся создать новый образовательный инструмент, который поможет студентам не только познакомиться с передовыми технологиями, но и стать активными участниками производственных процессов», – добавил он. Ректор СибАДИ Александр Жигадло подчеркнул, что партнерство с компанией улучшает подготовку специалистов, делая их более конкурентоспособными на рынке труда.
Проект нацелен не только на обеспечение экспертизой предприятий дорожной и строительной отраслей, но и на укрепление связей между бизнесом и учебными заведениями региона, создавая условия для внедрения современных технологий в учебный процесс и развития уникальных компетенций у молодых специалистов.
